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儿童悬吊康复训练技术不仅对脑瘫儿童的康复训练具有非常好的治疗效果，对于儿童感觉统合失调、儿童注意力不集中、儿童孤独症、儿童斜颈、儿童骨盆倾斜、儿童脊柱倾斜等方面的训练康复都有非常好的疗效。
儿童悬吊康复训练的工作原理：
1、通过主动干预技术早期激发神经网络建立正确控制功能区，恢复平衡功能，协调能力、控制能力、支配能力，来渐进地解决大脑控制失常所产生的不正常用力和异常姿势。
2、通过悬吊的无重和不稳定的锻炼机制来降低肌张力，缓解全身痉挛状态，改善关节活动度，增强肌力，达到中枢神经系统的通路重建。
3、根据每个孩子的功能水平设计不同的治疗内容，完全的个性化治疗方案使孩子们进步很快，可以集神经发育疗法、感觉统合训练、引导教育于一体，对肌张力的缓解、肌力的增强、平衡协调性的提高都能在孩子们的主动运动中完成，孩子们主动运动的潜能更多地被激发出来，治疗效果明显提高。
儿童悬吊康复训练与传统运动训练相比，具有以下优点：
1、悬吊康复训练它有很好的依从性训练过程中，没有痛苦，孩子们都非常喜欢；
2、悬吊康复训练它有很好有娱乐性，在玩耍过程中就把训练的过程和训练的目的实现；
3、悬吊康复训练很好的互动性，除了治疗师要积极的对孩子进行一些训练和参与之外，家长也是较大的参与者；
4、通过悬吊运动训练，可以训练平时运动训练很少练习到的深层稳定肌群，例如多裂肌、腹横肌等；
5、悬吊运动训练可以改善肌肉的协调收缩能力。因为悬吊闭链运动训练可以同时激活“主动肌、协同肌和拮抗剂”，从而提高身体的运动协调能力；
6、在不稳定的悬吊绳上或使用气垫进行闭链运动训练，可以刺激感觉运动器官，提高感觉和运动的协调能力；
7、悬吊运动训练可以纠正患儿的骨盆问题和脊柱畸形。例如偏瘫患儿由于患侧侧屈肌张力提高造成的骨盆上提，可通过闭链运动训练躯干痉挛肌对侧的侧屈肌群的肌力，来纠正患侧骨盆上提。
